高校期

困りごと	対応方法	出現時期
言葉の遅れ	通常学級で生活して学んだ	幼児期/児童期 /中学期/高校期
言葉の遅れ	リハビリや学校の先生の指導を受けた	幼児期/児童期 /中学期/高校期
言葉の遅れ	専門機関や通園施設、小規模園を活用した	幼児期/児童期 /中学期/高校期
人見知りが強い・人とのコミュニケーションが苦手	定期的に医師、作業療法士に相談した	全時期
人見知りが強い・人とのコミュニケーションが苦手	各種イベントに親子で積極的に参加した	全時期
異性とのつきあい方	他者との距離感を具体的に伝えた	高校期
異性とのつきあい方	作業療法時に相談し対処法や学校とのやりとりをお願いした	高校期
異性とのつきあい方	恋愛経験がうまくいかなかった際の対処法を伝えた	高校期
他者からのちょっとした“からかい”を“いじめ”と捉える	中学校全体で考え方・対応を徹底してもらった	児童期/中学期 /高校期
他者からのちょっとした“からかい”を“いじめ”と捉える	特性を学校全体で共通認識してもらった	児童期/中学期 /高校期