高校期

困りごと 対応方法 出現時期
学習の遅れ・成績不良 支援学級を活用し基本的に学習は先生に任せた 児童期/中学期
/高校期
学習の遅れ・成績不良 丁寧に対応し結果に対して「努力した」と割り切った 児童期/中学期
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学習の遅れ・成績不良 作業療法士、言語聴覚士とともに家庭と学校で連携した 児童期/中学期
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学習の遅れ・成績不良 できる科目を伸ばし意欲を高めた 児童期/中学期
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学習の遅れ・成績不良 発達障害の子どもも対応している塾を活用した 児童期/中学期
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学習の遅れ・成績不良 適応指導教室と専門機関を活用した 児童期/中学期
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学習の遅れ・成績不良 強制補習を受けた 児童期/中学期
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わからないから教えてと言われても、うまく教えられない 塾を活用した 児童期/中学期
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特性に応じた学習に対する支援スキルが知りたい 個人の先生が開いている塾を活用した 児童期/中学期
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特性に応じた学習に対する支援スキルが知りたい 高校1年の授業が中学の復習で助かった(見守り) 児童期/中学期
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