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幼児期
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幼児期
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対応方法
出現時期
姿勢が悪い
整形外科へ定期的に受診した
幼児期/児童期
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中学期/高校期
力の加減ができない、協調運動が苦手
作業療法を実施した(ブランコ、ハサミなど)
幼児期
力の加減ができない、協調運動が苦手
作業療法士に相談し家で練習した(自転車)
幼児期
力の加減ができない、協調運動が苦手
同級生や保護者が理解してくれた
幼児期
体の動き・走り方が気になる
保育園の加配の先生の指導やサポート
幼児期/児童期
体の動き・走り方が気になる
作業療法、習い事を実施した
幼児期/児童期
手順を追うことが苦手
一つ一つ指示を出してもらうように先生にお願いした
幼児期/児童期
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中学期
動作がゆっくり、時間がかかる
親が声をかけて確認した
幼児期/児童期
/
中学期/高校期
体力がない、疲れやすい
一緒に散歩をする機会を設けた
幼児期/児童期
運動発達の遅れを指摘された
作業療法や体操教室で遊びながら体の使い方を習った
幼児期
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