中学期

困りごと 対応方法 出現時期
休日の過ごし方が家に限られる 小さいうちから娯楽施設に積極的に連れて行った 全時期
スマホ・ゲーム時間が長い ルールを話し合い、リビングにホワイトボードを置き対応した 児童期/中学期
/高校期/成人期
スマホ・ゲーム時間が長い 子どもと同じゲームをやってみて大目に見るようにした 児童期/中学期
/高校期/成人期
スマホ・ゲーム時間が長い ゲームばかりではないと思い見守った 児童期/中学期
/高校期/成人期
片付け・整理整頓が苦手 本人だけのスペースを作り対応した 全時期
片付け・整理整頓が苦手 一緒に整理を行い、年齢とともに自ら対応した 全時期
片付け・整理整頓が苦手 新聞紙をためる袋で一緒に整理しまとめて処分した 全時期
片付け・整理整頓が苦手 保護者がフォローして損をしないようにした 全時期
片付け・整理整頓が苦手 見守りながら年齢とともに少しずつできるようになった 全時期
片付け・整理整頓が苦手 高校で厳しい生活指導を受け身についた 全時期