困りごと 対応方法 出現時期
行き渋り 親も一緒に歩いて学校へ行った。 児童期
不安が強い・何かに怯える できるだけそばで一緒に過ごすようにした 幼児期/児童期
/中学期/高校期
その他 アプリ「宿題スキャナー」を利用して繰り返し学修した 幼児期/児童期
/中学期
運動が苦手、不器用さがある インソールを使用し、修理は万能ボンドを使った 全時期
思い通りにならないと怒る、暴力的、パニック、癇癪 週間予定表を用意して見通しを立てた 幼児期/児童期
思い通りにならないと怒る、暴力的、パニック、癇癪 週間予定表を用意して見通しを立てた 幼児期/児童期
ご飯を食べない 栄養補助食品を活用した 幼児期/児童期
ご飯を食べない 学校の先生と協力し一口食べるようにした 幼児期/児童期
音に過敏 イヤーマフを使うことを学校にお願いした 児童期
片付け・整理整頓が苦手 ゴミ箱に捨てる気持ちを高める貼り紙をした 児童期
スマホ・ゲーム時間が長い 事前に終わる時間・回数を伝えて対応した 幼児期/児童期