カテゴリー
出現時期
困りごと
（困っていた家族の件数）		 対応方法 奏功確率
（サイト利用者が試してみてうまくいった確率）
言葉の遅れ（7） 専門機関や通園施設、小規模園を活用した
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言語理解の遅れ（2） できるだけ簡単な言葉で短く話した
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言語表出の遅れ・不明瞭さ（4） 本の読み聞かせとままごとを行った
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言語表出の遅れ・不明瞭さ（4） 専門機関で指導を受けた
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言語表出の遅れ・不明瞭さ（4） 授業や音読の宿題を配慮してもらった
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言語表出の遅れ・不明瞭さ（4） 専門機関で指導を受けた
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人見知りが強い・人とのコミュニケーションが苦手（4） 定期的に医師、作業療法士に相談した
100％
人見知りが強い・人とのコミュニケーションが苦手（4） 各種イベントに親子で積極的に参加した
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算数・数学が苦手（2） 集団指導体制でない塾を本人が選んで活用した
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算数・数学が苦手（2） 放課後に教科担当の先生に対応してもらった
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