カテゴリー
出現時期
困りごと
（困っていた家族の件数）		 対応方法 奏功確率
（サイト利用者が試してみてうまくいった確率）
自分に発達障害がある事は知らない（障害告知をどうするか）（6） 本人が知りたいと思ったときに伝えた
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学習意欲がない（2） 試行錯誤後に合う塾を見つけた
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朝起きることができない（7） 飲むヨーグルトを朝飲むアドバイスを受けた
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いなくなる・迷子になる（4） 子どもの情報を書いたカードを用意し周りの協力を得た
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運動が苦手、不器用さがある（8） ステップを踏みながらチャレンジした
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運動が苦手、不器用さがある（8） 少しでもできると褒めた
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運動が苦手、不器用さがある（8） 最後までやり遂げれば〇とした
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運動が苦手、不器用さがある（8） 好きで得意なものを褒めた
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運動が苦手、不器用さがある（8） 作業療法やことばの教室を活用した
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運動が苦手、不器用さがある（8） 部活動で苦手な運動と向き合った
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