困りごと 対応方法 出現時期
宿題を最後までやることができない・時間がかかる 保護者が抱強く子どもと宿題に取り組んだ 児童期/中学期
特性に応じた学習に対する支援スキルが知りたい 個人の先生が開いている塾を活用した 児童期/中学期
/高校期
特性に応じた学習に対する支援スキルが知りたい 高校1年の授業が中学の復習で助かった（見守り） 児童期/中学期
/高校期
特性に応じた学習に対する支援スキルが知りたい 担任と相談し特性に合わせた課題の調整が行われた 児童期/中学期
/高校期
今後の進学、就職の選択を心配している 入学前から保護者が学校に通い配慮点を伝えた 児童期/中学期
/高校期
今後の進学、就職の選択を心配している 医師のアドバイスで福祉系の進路を選んだ 児童期/中学期
/高校期
今後の進学、就職の選択を心配している 中学以降、自ら塾に通う等積極的になった 児童期/中学期
/高校期
今後の進学、就職の選択を心配している ことばの教室の先生のサポートで通常学級で学んだ 児童期/中学期
/高校期
中学校でやっていけるか不安 学区外の塾、小規模の中高一貫校を選択した 児童期/中学期
中学校でやっていけるか不安 診断を学校に伝え教育委員会に支援を依頼した 児童期/中学期