行動面

困りごと 対応方法 出現時期
初めてのこと・場所、嫌なことが苦手 学外の活動に参加した 幼児期/児童期
/中学期/高校期
初めてのこと・場所、嫌なことが苦手 小学校時代に特別支援学級で学習した 幼児期/児童期
/中学期/高校期
マイペース・時間がかかる・ボーっとしてる 成功体験を自宅でも意識して取り入れた 幼児期/児童期
/中学期/高校期
マイペース・時間がかかる・ボーっとしてる 時間を本人に伝え意識させた 全時期
マイペース・時間がかかる・ボーっとしてる 人に迷惑をかける行動時には説明した 全時期
初めてのこと・場所、嫌なことが苦手 緊張したときに体調が悪かったことに気づいた 全時期
自己肯定感が低い・意欲が乏しい 他者と接する機会（居場所）を調整した 児童期/中学期
/高校期/成人期
自己肯定感が低い・意欲が乏しい 通信制高校へ入学した 児童期/中学期
/高校期/成人期
自己肯定感が低い・意欲が乏しい 作業療法で陶芸やお菓子作りを行った 児童期/中学期
/高校期/成人期
自己肯定感が低い・意欲が乏しい 興味のある習い事を提供した 児童期/中学期
/高校期/成人期