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困りごと
対応方法
出現時期
投稿者
投稿日
特性を理解してもらえず否定される事が多い
言語聴覚士や臨床心理士に学校に説明してもらった
幼児期
児童期
中学期
sanbikinoneko
さん
2022年8月25日
薬があったら良いのかと考えることがある
薬の効果を本人に伝えて利用した
児童期
中学期
高校期
成人期
sanbikinoneko
さん
2022年8月25日
音に過敏
音が気になりにくい道具(耳栓)を用意し担任に伝えた
児童期
Mint
さん
2022年8月13日
自分に発達障害がある事は知らない(障害告知をどうするか)
本人が知りたいと思ったときに伝えた
中学期
u-co
さん
2022年8月12日
音に過敏
音が気になりにくい道具(イヤホン・耳栓)を用意した
幼児期
ほたる
さん
2022年5月17日
健康面が心配
土日のどちらかは自転車、ランニングを行った
児童期
中学期
高校期
成人期
b4
さん
2021年8月1日
健康面が心配
専門眼科を活用した
児童期
中学期
高校期
成人期
c13
さん
2021年8月1日
体調面
医師より睡眠導入剤を処方され服薬した
中学期
高校期
c13
さん
2021年8月1日
精神面
各種専門機関、臨床心理士を活用した
中学期
c13
さん
2021年8月1日
音に過敏
経過を追っているが大きな音は現在も苦手
幼児期
児童期
中学期
高校期
成人期
a5
さん
2021年8月1日
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